Spinnennetz
Es wäre gut, wenn du das Spinnennetz vorher spannst (genügend Zeit einplanen und vielleicht eine Helferin oder einen Helfer organisieren).
Quer durch den Raum bzw. zwischen zwei Bäumen wird mit dem Seil ein Netz gespannt. Das Netz sollte nach Möglichkeit so viele „Löcher“ haben, wie ihr Leute in der Gruppe seid.
Aufgabe ist es, dass die Gruppe durch das Netz auf die andere Seite gelangt. Dabei sind folgende Punkte zu beachten:
- Niemand darf dabei das Netz berühren. (Wenn du kleine Glöckchen am Netz anbringst, „verrät“ das die Unachtsamkeit der Leute.)
- Es müssen alle „Löcher“ Verwendung finden.
- Um die Spannung zu erhöhen, sollte auch eine Zeit vorgegeben werden (abhängig von der Gruppengröße; bei zehn Kids etwa fünf Minuten; oder ihr variiert die Zeitvorgabe und startet mehrere Versuche.)
Wenn ihr es geschafft hat, überlegt gemeinsam, was dazu beigetragen hat, dass es gelungen ist. Würdet ihr euch von jeder/jedem durch das Spinnennetz heben lassen?
Von welchen Menschen würdet ihr euch am liebsten heben lassen?
Ein Tag in Sydney
Bildet 3er Teams.
Du bist mit deiner Clique in Sydney gelandet. Wie das passiert ist, das ist euch selbst nicht so klar. Manchmal werden Träume vielleicht einfach wahr. Es ist 8.00 Uhr morgens. Ihr werdet am Flughafen mit folgender Information erwartet:
„Willkommen in Sydney. Hier ist ein vollgetankter Cadillac, der Ihnen zur Verfügung steht und 1000 $. Machen Sie sich einen schönen Tag in Sydney. Um 24.00 Uhr erwarten wir Sie wieder zum Heimflug. Versäumen Sie den Flug, wird Ihnen der heutige Tag in Rechnung gestellt.“
Was würdet ihr mit den besten Freund*innen einen Tag in einer fremden Stadt machen? Wer wäre mit? Was darf auf gar keinen Fall fehlen?
Stellt es euch gegenseitig euren perfekten Tag in Sydney vor.
Weißt du eigentlich, wie lieb ich dich hab?
Die Kids senden Grüße an Personen, die ihnen wichtig sind, die ihnen viel bedeuten. Am Boden liegt ein großer Bogen Papier und alle schreiben gleichzeitig darauf, was ein bester Freund oder eine beste Freundin ausmacht.
Danach Austausch mit Impulsfragen:
- Wer wird zur besten Freundin/zum besten Freund?
- Was macht gute Freund*innen aus?
- Wie finde ich heraus, ob ich jemanden für liebenswert halte?
Austausch über mitgebrachte Freundschaftssymbole und Fotos
Setzt euch im Kreis zusammen. Mit bunten Tüchern, Kerzen, Mandalas hast du eine Mitte gestaltet. Nun präsentiert jede und jeder seine mitgebrachten Dinge und erzählt dabei von seinen Freundinnen und Freunden und legt die Sachen anschließend in die Mitte.
Für meine allerbesten Freunde
Mit seiner besten Freundin bzw. seinem besten Freund ist man gerne beisammen und unternimmt gemeinsam etwas. Die Kids sollen sich etwas Besonderes für eine nächste Unternehmung einfallen lassen und das als Gutschein gestaltet der Freundin/dem Freund geben.
Material
Bitte die Kids Fotos und/oder Symbole (Freundschaftsbänder, Kuscheltiere, ...) von ihren Freundschaften mitzubringen. Seil bzw. Schnur, ev. kleine Glöckchen, Klebeband
