Kinder haben das Recht auf Mitsprache und Mitgestaltung.
Die Kinder sammeln im ersten Schritt Ideen, welche Elemente es in der Stadt geben könnte und wo was hingebaut werden soll. Lass deiner Gruppe für diesen Prozess Zeit.
Danach wird abgestimmt. Die Kinder vereinbaren untereinander, wo die geplanten Elemente hinkommen und wer sich um welchen Teil kümmert.
Die Gruppe kann so lange daran arbeiten, wie sie Lust hat. Wenn es für alle in Ordnung ist, kannst du am Ende die Kinder mit ihrer selbstgestalteten Stadt fotografieren.
aus „Abenteuer Demokratie" Kaleidio
Material: Schachteln, Klopapierrollen, Joghurtbecher, Papier, Papierreste, Zeitungspapier, Scheren, Wassermalfarben, usw.